Maestro en la UCI, de emergencia y de urgencia

diferenciales de golf

• refuerzo de las redes y el equipo de profesores formados por profesionales con experiencia académica y práctica en el área de la salud;
• Coordinador dedicado al curso, con formación y experiencia en el campo de la estética;
• laboratorios completos de clase;
• Calendario de clases tempranas;
• aplicación práctica de los contenidos con el cuidado del paciente;
• Sustitución de módulos inteligentes, para asegurar que nuestros estudiantes que terminan el curso;
• clases de materiales con la entrega anticipada;
• Carreras Facipe - núcleo de la empleabilidad que ayuda a nuestros estudiantes en la colocación en el mercado de trabajo;
• idiomas Facipe - clases de inglés con precio promocional para los estudiantes FACIPE.

OBJETIVOS

• La integración de los profesionales sanitarios y los profesionales en el mundo académico en busca de un enfoque multidisciplinario;
• Analizar las nuevas tendencias y cambios en Urgencias, Emergencias y pacientes críticos en la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI);
• Proporcionar emplazamientos para discutir los problemas nacionales y regionales de asistencia en Urgencias, Emergencias y en la UCI y el conocimiento para investigar y modificar las prácticas con miras a mejorar la calidad de la atención;
• Proporcionar un beneficio teórico y práctico a los profesionales que conforman el equipo multidisciplinario que trabaja o quiere trabajar en diferentes situaciones de emergencia, emergencia y UCI en los aspectos generales.
• Permitir la discusión de los conocimientos técnicos y administrativos al día en el área de mejora en la logística de atención.
• Sensibilizar a la experiencia de los equipos multidisciplinares humanizados que trabajan en diferentes situaciones de emergencia, que busca mejorar la calidad y la humanización de los servicios que se ofrecen en las unidades de servicio listos fijos y móviles, así como en la sala de urgencias, unidades de emergencia y de emergencia o UCI.
• Desarrollar habilidades de atención para guiar al equipo multidisciplinario en la dinámica de la atención con la seguridad del paciente con la diferenciación de la calidad del procedimiento a través de las directrices discutidas durante el transcurso del curso, así como validar la expuesta en el escenario al final del curso.

PÚBLICO-OBJETIVO

El curso está diseñado para el cuidado del paciente, lo que hace necesario que el público objetivo es que los graduados en enfermería y fisioterapia.

METODOLOGÍA

conferencias; seminarios; Los estudios de caso; el trabajo en grupo; clases prácticas en el laboratorio, la experiencia con el cuidado de los pacientes, visitas y llamadas a los pacientes.

Los sujetos con una carga de trabajo de 20 horas de enseñanza seguirán 5 horas en la plataforma virtual de AVA, que será materiales disponibles para la lectura y el estudio llevado a cabo en formato PRE ESCOLAR.